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  • 逐梦前行秉初心 凝聚“新”火启新程|我院开展2023-2024学年度第二学期新教师入职培训

    发布日期:2024-02-28    浏览次数:

    教师是社会进步的推动者。国家发展、民族振兴依靠人才,人才培养、素质提高依靠教师。为全面贯彻党的教育方针,加强师资队伍建设,帮助新教师尽快适应工作环境,提高新教师的政治素养、业务能力和专业技能,学院组织开展新教师入职培训。

    开班仪式上,全体新教师共同观看学院宣传片,初步了解了学院的环境文化及建设情况。

    全体教师观看学院宣传片

    院长助理张冬冬对新教师的到来表示热烈欢迎,对大家今后的成长和发展提出了期许,她强调教师职业担负着教书育人的职责使命,提出了教育教学工作的基本要求,以及教师应具备的职业素养,勉励新教师打好基础,不断攀登。

    她指出成为一名优秀的教师并非易事。这需要新教师在实践中不断探索,在挑战中不断成长。教师职业初期的五年对于其整个职业生涯影响深远,学院将提供系统的培训内容和丰富的实践机会,帮助新教师尽快适应教育环境,掌握先进的教学方法,形成自己的教育风格。新教师不仅要注重自身知识的更新和教学技能的提升,更要重视“以学生为中心”的教育理念的内化和学生核心价值观的培养,落实立德树人根本任务。新教师必须树立终身学习的观念,不断充实自己,提高专业素养。同时,要深刻理解学生的需求,尊重学生的个性,激发学生的潜能,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

    辽宁省优秀教师/信息装备系书记、教学副主任高源作为老教师代表发言,她指出教师肩负着培养未来的希望和推动社会进步的重任,是学生成长道路上的重要引领者和启迪者,为此对新教师提出几点希望:首先,希望新教师能够尽快适应环境、转变角色、融入团队,为学院的发展贡献自己的力量;其次,希望新教师能够始终坚守教育初心,时刻牢记自己的使命和责任,关心关注学生的成长与进步,用自己的言行去影响和教育学生,让学生在关爱下茁壮成长;最后,希望新教师能够不断提升自己,认真学习教育理论,虚心学习教学经验,广泛汲取教育方法,深入钻研教育教学规律,时刻保持学习的热情和态度,不断提升自己的教育教学水平。

    与会新教师们分享了自己的学习和工作经历,并表达了加入枫叶大家庭的期望与憧憬。分享交流中拉近了彼此距离,为日后工作交流奠定了良好的基础。

    新教师代表吴丹老师分享了她对学院的初步了解与认知,畅谈了理想与目标,同时也表达了尽快融入团队,脚踏实地、奋发向上的信心与决心。

    为进一步增强新入职教师的思想政治素质,激发新教师坚定理想信念、深厚爱国情怀、高尚师德风范、践行初心使命的决心。兴辽职教名师/财商现服系书记、系主任闫博带领新教师进行了庄严的入职宣誓,表达了新教师对教育事业的忠诚以及对教书育人这一神圣职责的坚定承诺。

    本次新教师入职培训为期一周,开展了“学院基本情况介绍、高职教育理念、教育教学方法、制度管理规定、师德师风建设、行政工作流程”等近20项培训课程。

    通过培训,使新教师了解校情校史及学院教育教学工作规范与要求;了解高职教育教学基本规律;树立良好的师德师风和教书育人的职业道德;初步掌握教书育人基本规范,具备从事高等教育教学和管理的基本能力。本次新教师培训的开展,有效帮助新教师快速融入新环境,适应新工作,明确自身职业发展方向,坚定教育理念,提高职业素养,以适应岗位要求。

    新教师培训是加强师资队伍建设的重要举措,是教师思想政治教育和师德师风建设的重要抓手,是做好新入职教师始业教育的关键一环。新教师作为学院发展的新生力量,肩负着学院未来教育教学工作重任。学院将继续以促进新教师发展为核心,以提升新教师能力为重点,以夯实职业根基为关键,不断优化教师培养模式,助推学院高素质专业化教师队伍建设工作走深走实。